蘇教版三年級數(shù)學上冊《三位數(shù)除以一位數(shù)》兩、三位數(shù)除以一位數(shù)PPT課件下載(第1課時)，共13頁。
學習目標
進一步學習三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。
預習導學
下面的計算對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”并改正。
在總結“兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法”的基礎上,思考“三位數(shù)除以一位數(shù)”的計算方法。
探究新知
讓學生學會估算“三位數(shù)除以一位數(shù)”的除法的商。
任務驅動:閱讀教材的內(nèi)容，嘗試解決下列問題。
1.從例6的插圖中你了解到哪些數(shù)學信息？需要解決什么問題？
信息:738名學生分2批參觀奧林匹克體育中心。
問題:平均每批有多少人？
2.要求“平均每批有多少人”，實際上是求什么？嘗試列出算式。
要求“平均每批有多少人”，實際上是求“把738平均分成2份，求其中的一份是多少”，要用除法計算，列式:738÷2。
3.你能試著列豎式計算嗎？
4.說一說“三位數(shù)除以一位數(shù)”的除法的計算方法。
①三位數(shù)除以一位數(shù)，要從最高位除起。
②百位有余數(shù)余給十位，十位有余數(shù)余給個位。
③每一次有余數(shù)，都要遵循“余數(shù)要小于除數(shù)”的原則。
歸納總結
三位數(shù)除以一位數(shù)，要從最高位除起；百位有余數(shù)余給十位，十位有余數(shù)余給個位；每一次有余數(shù)，都要遵循“余數(shù)要小于除數(shù)”的原則。
課堂鞏固
1.填空。
(1)705÷5的商是( 三 )位數(shù)，得數(shù)是( 141 )。
(2)84名同學參加植樹活動，每6名同學分一組，可以分( 14 )組。
(3)462÷3的商的最高位在( 百 )位上，得數(shù)是( 154 )。
2.先估一估商有幾百多，再列豎式計算。
876÷6＝146 612÷4＝153 897÷3＝299 768÷5＝153……3
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