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《力的存在》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《力的存在》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《力的存在》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))《力的存在》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《力的存在》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共22頁。

新知講解

彈性與彈力

彈性:物體受力會(huì)發(fā)生形變,不受力又會(huì)恢復(fù)原來的形狀。

彈力:物體在發(fā)生形變時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力 

彈力發(fā)生的條件:物體發(fā)生形變

彈力產(chǎn)生的原因:物體反抗形變

把物體放在桌面上, 桌面是否產(chǎn)生彈力?

拉力、壓力、支持力都是彈力

實(shí)驗(yàn):

1將彈簧拉開,彈簧的長(zhǎng)度將____,這時(shí)你的手有什么感覺?__________

2將彈簧拉得更長(zhǎng),手的感覺有什么變化?____________

3 撤去拉力,彈簧將________.

結(jié)論:彈簧發(fā)生形變時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力—彈力,在彈性范圍內(nèi),物體的形變?cè)酱,彈力越大?/p>

如何正確使用彈簧測(cè)力計(jì)

1、調(diào):將指針調(diào)到零刻度線。

2、看:看量程和最小刻度值;利用彈簧秤測(cè)量時(shí)不能超過它的量程.

3、用:彈簧秤要正確放置,使彈簧能沿著其軸線方向自由伸縮.

4、讀:讀數(shù)時(shí)視線要與指針相平.

... ... ...

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