人教版高中物理必修二《機(jī)械能守恒定律》PPT免費(fèi)下載，共50頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．知道動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的概念
2．掌握機(jī)械能守恒定律，知道機(jī)械能守恒的條件
3．能夠應(yīng)用機(jī)械能守恒定律分析相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題
重難探究
機(jī)械能守恒的四種情況
1．物體只受重力，只發(fā)生動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，如自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)等．
2．只有彈力做功，只發(fā)生動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化．如在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的物體碰到一個(gè)彈簧，和彈簧相互作用的過(guò)程中，對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，機(jī)械能守恒．
3．物體既受重力，又受彈力，重力和彈力都做功，發(fā)生動(dòng)能、彈性勢(shì)能、重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，如自由下落的物體落到豎直的彈簧上和彈簧相互作用的過(guò)程中，對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，機(jī)械能守恒．
4．除受重力或彈力外，還受其他力，但其他力不做功，或其他力做功的代數(shù)和為零．如物體在沿斜面的拉力F的作用下沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，若拉力的大小與摩擦力的大小相等，則在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其機(jī)械能守恒．
機(jī)械能守恒定律與動(dòng)能定理的比較
重力或彈力做功的過(guò)程是動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程
守恒條件及初末狀態(tài)機(jī)械能的形式和大小
1．無(wú)論直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)還是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，條件合適時(shí)，兩規(guī)律都可以應(yīng)用，都要考慮初、末狀態(tài)，都不需要考慮所經(jīng)歷過(guò)程中的細(xì)節(jié)
2．能用機(jī)械能守恒定律解決的問(wèn)題一般都能用動(dòng)能定理解決；能用動(dòng)能定理解決的問(wèn)題不一定能用機(jī)械能守恒定律解決
3．動(dòng)能定理比機(jī)械能守恒定律應(yīng)用更廣泛、更普遍
機(jī)械能守恒定律和動(dòng)能定理都是從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度，研究物體在力的作用下?tīng)顟B(tài)的變化，中間過(guò)程都有力做功，列式時(shí)都要找兩個(gè)狀態(tài)，所列方程都用標(biāo)量的形式表達(dá)
科學(xué)思維——多物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒問(wèn)題
對(duì)于存在相互作用的多個(gè)物體組成的系統(tǒng)而言，由于有內(nèi)力做功，單個(gè)物體的機(jī)械能往往不守恒，因此首先要判斷哪個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，然后合理選取系統(tǒng)，再利用機(jī)械能守恒定律列式求解．一般來(lái)說(shuō)：
(1)當(dāng)只有重力做功時(shí)，可選取一個(gè)物體(其實(shí)是物體與地球構(gòu)成的系統(tǒng))作為研究對(duì)象；
(2)當(dāng)物體之間有彈力做功時(shí)，必須將這幾個(gè)物體構(gòu)成的系統(tǒng)作為研究對(duì)象(使這些彈力成為系統(tǒng)內(nèi)力)．
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