《明天不封陽(yáng)臺(tái)》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、人應(yīng)與自然和諧相處、共同發(fā)展的思想。
2、以是否封陽(yáng)臺(tái)為線索，夾敘夾議。
3、簡(jiǎn)潔而傳神的描寫(xiě)。
整體感知
快速瀏覽課文，解決文中的疑難字詞，并用簡(jiǎn)短的一句話概括課文內(nèi)容。
... ... ...
閱讀探究
1、關(guān)于封不封陽(yáng)臺(tái)，文中“我”的情感與態(tài)度經(jīng)歷了一番變化，請(qǐng)你快速閱讀文章，結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“我”的態(tài)度變化的原因是什么？
2、看到一只受傷的鴿子在書(shū)架底下孵蛋，兒子希望明天不封陽(yáng)臺(tái)與“我”決定不封陽(yáng)臺(tái)，有什么相同和不同的考慮？
3、我是如何看待人與自然的關(guān)系的？（從文中找出作者的認(rèn)識(shí)）
體驗(yàn)·反思
愛(ài)護(hù)一只鴿子可以不封陽(yáng)臺(tái)，用布條幫鴿子做窩，找來(lái)水和玉米粒，用做鴿子的晚餐；但是，怎樣“愛(ài)護(hù)所有的自然造化，愛(ài)護(hù)一切有益的生命”呢？
... ... ...
一、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，如不亂砍亂伐，不排放廢氣，不使用可能危及其他物種的農(nóng)藥等；
二、保護(hù)野生動(dòng)物，如設(shè)立保護(hù)區(qū)，禁止捕撈獵殺，對(duì)于瀕臨滅絕的物種實(shí)行人工護(hù)養(yǎng)繁殖等；
三、加強(qiáng)宣傳教育，形成正確的環(huán)境意識(shí)、地球意識(shí)。
學(xué)了這篇課文，作者在寫(xiě)作手法上有什么值得我們借鑒？你從中有什么收獲 ？
1、以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法。
2、豐富的聯(lián)想。
關(guān)鍵詞：明天不封陽(yáng)臺(tái)課件，蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件下載，八年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載，明天不封陽(yáng)臺(tái)PPT課件下載，.PPT格式；
