《我家跨上了“信息高速路”》PPT課件5
導(dǎo)入新課
同學(xué)們，大家知道高速路的特點(diǎn)是什么？對(duì)了，是——快！信息是什么呢？什么是信息高速路呢？
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)本課“絡(luò)、庭、敝、戀”4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“絡(luò)、箱”等14個(gè)字，正確讀寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò)、遍布、五湖四海”等詞語(yǔ)。
2.能正確朗讀課文。
3.讀懂本課內(nèi)容，抓住文章的要點(diǎn)；初步了解電腦網(wǎng)絡(luò)的意義、用途及有關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。
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內(nèi)容解析
“太好啦！大好啦！”聽(tīng)媽媽說(shuō)，我家的電腦跨上了信息高速路，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒到底是什么呢？爸爸告訴我：“它就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在互聯(lián)網(wǎng)里，可以查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜�；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立�?lián)系；還可以參加網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物、拍賣(mài)等各種活動(dòng)。有了網(wǎng)絡(luò)，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊，五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。”
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課堂小結(jié)
本文寫(xiě)的是上網(wǎng)經(jīng)歷，語(yǔ)言親切。課文先寫(xiě)“我”家電腦可以上網(wǎng)了，爸爸告訴“我”互聯(lián)網(wǎng)的作用；然后寫(xiě)“我”在媽媽的指導(dǎo)下進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，瀏覽頁(yè)面，訪問(wèn)網(wǎng)站，給國(guó)外的表姐發(fā)送電子郵件。行文之中，爸媽對(duì)“我”的指教和“我”的感受穿插其間，不經(jīng)意間讓我們了解互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)之情也顯得真切。
鞏固練習(xí)
情不自禁 電腦網(wǎng)絡(luò) 目不轉(zhuǎn)睛
戀戀不舍 信箱 領(lǐng)悟
盯著 五湖四�！∑炔患按 �
應(yīng)有盡有 笑瞇瞇 老鼠
警察 博覽 寄信
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教材練習(xí)答案
1.自主讀書(shū)，針對(duì)文中“我”的感受，提出問(wèn)題。如“我”的疑惑：電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩藝兒到底是什么呢？網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇？“我”為什么會(huì)發(fā)出“真神了！”這樣的贊嘆？“我”為什么會(huì)感到地球一下子變小了，知識(shí)大門(mén)一下子打開(kāi)了？為什么下了網(wǎng)，我的心思還在那神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里？
2.想想：信息也有行駛的道路嗎？它行駛的道路會(huì)是怎樣的呢？
3.任選一段能夠表現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能神奇和作者興奮心情的段落，練習(xí)有感情朗讀。
提示：
我戀戀不舍地下了網(wǎng)，愣愣地看著爸爸媽媽?zhuān)乃歼�在那種奇的網(wǎng)絡(luò)世界里呢！爸爸說(shuō)：“今天用到的，只是網(wǎng)絡(luò)功能的一部分，網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多很多呢！”我聽(tīng)了，更加喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新朋友了。我盼望著再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界。
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