《牧歌》PPT課件
創(chuàng)作背景
1954年，翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運(yùn)用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o(wú)伴奏合唱曲，著意于木，牧民對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)幸福生活的贊頌和對(duì)美好未來(lái)的向往
歌曲《牧歌》的曲式結(jié)構(gòu)是什么？
一段體
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翟希賢：（1919—2008）作曲家，代表作有大合唱《紅軍根據(jù)地大合唱》電影音樂(lè)《青春之歌》，歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》《飛來(lái)的花瓣》、無(wú)伴奏合唱《牧歌》等
小結(jié)
音樂(lè)知識(shí)
熱愛(ài)和喜歡蒙古族音樂(lè)
自己找蒙古族的“呼麥”欣賞
關(guān)鍵詞：牧歌教學(xué)課件，七年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)PPT課件下載，七年級(jí)音樂(lè)幻燈片課件下載，牧歌PPT課件下載，.PPT格式；
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七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《牧歌》PPT免費(fèi)下載，共26頁(yè)。 短調(diào) 節(jié)奏整齊，旋律優(yōu)美抒情，結(jié)構(gòu)工整，多為敘事性歌曲。主要流行于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)地區(qū)。 長(zhǎng)調(diào) 節(jié)奏自由，旋律舒展、遼闊，句尾悠長(zhǎng)，主要流行于內(nèi)蒙古牧區(qū)。 長(zhǎng)調(diào)的特點(diǎn) 1．節(jié)奏：自由、舒緩 2．旋律：悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)..
四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《牧歌》PPT免費(fèi)課件，共11頁(yè)。 新課導(dǎo)入 同學(xué)們，你去過(guò)草原嗎？你心中的草原是怎樣的？想感受古詩(shī)中天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原風(fēng)情嗎？這堂課請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)美麗的大草原，去感受一下草原牧歌的魅力，去領(lǐng)略一下蒙古族的風(fēng)..
四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《牧歌》PPT課件下載，共22頁(yè)。 小 提 琴 西洋弦樂(lè)器，弓弦摩擦發(fā)出聲音，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力豐富，有樂(lè)器皇后的美譽(yù)。 聆聽(tīng)思考： 旋律的速度、情緒是怎樣的？ 音區(qū)有沒(méi)有發(fā)生變化？哪一次低，那一次高？ 再次完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，請(qǐng)思考：..
四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《牧歌》PPT下載，共15頁(yè)。 這是一首根據(jù)內(nèi)蒙古民歌《牧歌》改編的小提琴曲，曲調(diào)悠揚(yáng)寬廣，具有典型的蒙古族長(zhǎng)調(diào)的特征。 隨琴聲跟著老師用 mu哼唱歌曲，談?wù)劯惺堋?曲調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，抒情寬廣，速度較慢 聆聽(tīng)樂(lè)曲： 樂(lè)曲主題旋律共出現(xiàn)了幾次？..
八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《牧歌》PPT教學(xué)課件，共15頁(yè)。 《牧歌》PPT課件包含音樂(lè)卡片、氣息練習(xí)、樂(lè)器陳列室、作品介紹、拓展練習(xí)等內(nèi)容。 蒙古族民歌 蒙古族民歌大體可以分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)兩種旋律形態(tài)。長(zhǎng)調(diào)民歌節(jié)奏自由、舒緩，旋律悠長(zhǎng)，有獨(dú)特的裝飾音。短調(diào)民歌節(jié)..
六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《草原牧歌》PPT教學(xué)課件，共11頁(yè)。 《草原牧歌》PPT課件包含草原音樂(lè)之旅、學(xué)唱歌曲、蒙古族民歌的分類等內(nèi)容。 蒙古族素有音樂(lè)民族之稱，音樂(lè)文化豐富多彩，在長(zhǎng)期的狩獵和游牧生活中，民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶，在內(nèi)蒙古草原東部的..
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