《狐貍的清白》PPT課件2
狐貍：一種哺乳動(dòng)物，形狀有點(diǎn)像狼，但形體比狼要小一些。嘴尖面長(zhǎng)，臉、耳朵成三角形，尾巴蓬松且長(zhǎng)，毛一般為赤黃色。這種動(dòng)物生性多疑，常晝伏夜出，生活在森林、草原、沙漠、丘陵地帶，居住于樹(shù)洞或土穴中。由于嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)極好，加上行動(dòng)敏捷，所以能捕食老鼠、野兔、小鳥(niǎo)、蛙、蜥蜴、昆蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)等，也吃一些野果。因?yàn)樗允螅紶柌乓u擊家禽。
灼灼閃光 奶酪 劣跡 愚蠢
奉迎 默契 偏頗 怨恨
跋涉 奔波 配合 危害
拼搏不息 錯(cuò)誤 騙取 懼怕
指責(zé) 寓言 貪圖 便宜
造謠 中飽私囊 冤枉 搜刮民財(cái)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1·理解兩首詩(shī)的內(nèi)容，分辨兩首詩(shī)里的不同之處，明確詩(shī)人所要表達(dá)的思想。
2·體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
狐貍的清白
“狐大哥，你急急忙忙地往哪兒跑呀？”
土撥鼠這樣問(wèn)狐貍。
擬人，吸引讀者
“唉，我親愛(ài)的小兄弟！我受了冤枉，說(shuō)我搜刮民財(cái)，被革去了公職。
奸詐
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層次結(jié)構(gòu)
狐貍的清白
第一層：講土撥鼠詢問(wèn)狐貍急急忙忙往哪兒跑。
第二層：講狐貍一個(gè)勁兒地向土撥鼠傾訴自己的“冤屈”。
第三層：講土撥鼠回?fù)袅颂搨渭樵p的狐貍。
可愛(ài)的小狐貍
第一層：寫小狐貍十分可愛(ài)。
第二層：寫詩(shī)人為小狐貍鳴冤昭雪。
第三層：詩(shī)人再一次贊美可愛(ài)的小狐貍。
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中心思想
《狐貍的清白》通過(guò)狐貍和土撥鼠的對(duì)話，諷刺了自詡清白的而狐貍，揭露了狐貍虛偽、貪婪、奸詐的本性。抨擊和諷刺了像狐貍一樣的人。
《可愛(ài)的小狐貍》通過(guò)詩(shī)人為小狐貍鳴冤昭雪，熱情歌頌了聰明可愛(ài)、樂(lè)于助人、拼搏不息的小狐貍。
比一比
1、兩首詩(shī)中的狐貍有什么不同？
2、作者的寫法有什么不同之處？
《狐貍的清白》描寫了一只虛偽、貪婪、奸詐的狐貍。
《可愛(ài)的小狐貍》描寫了一只聰明可愛(ài)、樂(lè)于助人、拼搏不息的小狐貍。
《狐貍的清白》采用的是對(duì)話的直白方式。
《可愛(ài)的小狐貍》采用的是作者的描述與抒情的方式。
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1·選詞填空。
儲(chǔ)藏 收藏 蘊(yùn)藏
a、春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天（ ）的精神、力量，都盡情地發(fā)揮出來(lái)了！
聯(lián)結(jié) 連接 震動(dòng) 轟動(dòng)
b、京張鐵路是（ ）華北和西北的交通要道，清政府任命詹天佑主持修筑鐵路的消息一傳開(kāi)，全國(guó)都（ ）了。
不是……就是…… 不是……而是……
3、陳景潤(rùn)叔叔在科學(xué)上取得巨大的成就，（ ）靠天才，（ ）靠勤奮。
2·修改病句：
a不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。
b已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。
c經(jīng)過(guò)教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。
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