《植物媽媽有辦法》PPT課件7
我會(huì)讀
旅行 蒼耳 觀察 豆莢
乘著 山洼 鎧甲 炸開(kāi)
許許多多 仔細(xì)觀察 四海為家
降傘落 蒲公英 啥辦法
課題質(zhì)疑
1.植物媽媽是誰(shuí)?
2.植物媽媽想辦法干啥?
3.植物媽媽有什么辦法?
... ... ...
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得(děi)告別媽媽?zhuān)暮?wéi)家。
牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，
植物要旅行靠啥辦法？
“四海”指到處,
“四海為家”指植物的種子傳播到哪里，就在哪里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
“旅行”指為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方（多指路程較遠(yuǎn)的）。
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合作探究：
接下來(lái)，請(qǐng)與你和小伙伴一起讀讀第2、3、4小結(jié)，然后想一想哪位植物媽媽最能聰明?
它傳播種子的辦法好在哪里？把你的想法說(shuō)一說(shuō)，互相問(wèn)一問(wèn)，評(píng)一評(píng)。
蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，
把它送給自己的娃娃。
只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，
孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
蒲公英娃娃飛呀飛呀，飛呀飛呀......有的蒲公英娃娃飛到了（ ），
有的飛到了（ ），還有的娃娃飛到了（ ）。
... ... ...
說(shuō)一說(shuō)
蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了_____，它靠_____傳播種子。
蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了_____，它靠_____傳播種子。
豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了_____，它靠_____傳播種子。
許許多多 高高興興
進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠
快快樂(lè)樂(lè) 說(shuō)說(shuō)笑笑
認(rèn)認(rèn)真真 仔仔細(xì)細(xì)
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除了課文中介紹的三種植物，你還知道哪些植物媽媽的好辦法？
擴(kuò)展練習(xí)：
利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種，仿照課文的表達(dá)方式說(shuō)一說(shuō)。
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