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《孩子考科學(xué)家》PPT課件4

《孩子考科學(xué)家》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

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《孩子考科學(xué)家》PPT課件4

達爾文   英國博物學(xué)家,進化論的奠基人。1831~1836年,他以博物學(xué)家的身份,參加了英國派遣的環(huán)球航行,做了五年的科學(xué)考察。在動植物和地質(zhì)方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證實了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,不斷發(fā)展變化的,提出了生物進化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。進化論是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

自學(xué)要求:

1.自由讀課文,把句子讀通順,把字音讀正確。

2.想一想,課文主要講了一件什么事?

課文主要寫兄弟倆用一條奇怪的蟲子考科學(xué)家達爾文的事。體現(xiàn)了達爾文見多識廣,平時對蟲子觀察得細(xì)致,所以才不會被考住。

... ... ...

詞語花籃

考試    兄弟    膠水    粘住

標(biāo)本    鬼臉    揭開    忍不住

我能分得清

模樣     得意

模糊     跑得快

課文研讀,小組交流

兄弟倆是怎樣考達爾文的?結(jié)果怎樣?

事后,兄弟倆為什么對達爾文更加尊敬了?

... ... ...

在英國有一對小兄弟,很喜歡捉蟲子玩兒。要是抓到了一條蟲子,他們心里就甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。

從這段話中,你體會到了什么呢?

兄弟倆非常喜歡捉小蟲子。

爸爸見他們這樣喜歡蟲子,就給他們講著名的科學(xué)家達爾文的故事。

爸爸為什么要給他們講達爾文的故事呢?

因為爸爸知道他們喜歡蟲子,達爾文是著名的科學(xué)家,對昆蟲很有研究。 

爸爸說,達爾文家里有很多很多的蟲子。那些蟲子有幾只腳、幾只眼睛、愛吃什么……達爾文都知道。

聽了爸爸的講述,你會有什么想法?

... ... ...

這下子,全家人都笑了起來。兄弟倆對達爾文爺爺更加尊敬了。

兄弟倆尊敬達爾文爺爺,一是因為他真的像爸爸說的那樣有學(xué)問。

二是因為達爾文爺爺是一個愛孩子、懂得保護孩子自尊心的人。

作業(yè)拓展

搜集有關(guān)達爾文的故事,把有趣的故事講給同學(xué)聽。

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