《春節(jié)序曲》PPT課件6
《春節(jié)序曲》是《春節(jié)組曲》的序曲部分，集中表現(xiàn)中國(guó)人過(guò)春節(jié)的熱鬧景象。它是我國(guó)著名作曲家、音樂(lè)理論家李煥之的一首膾炙人口的作品。這首樂(lè)曲是采用我國(guó)民間的秧歌音調(diào)、節(jié)奏與陜北世歌為素材創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲�！洞汗�(jié)組曲》作于1955年—1956年，樂(lè)曲以陜北民間秧歌的音調(diào)和節(jié)奏為素材，旋律明快，生動(dòng)地表現(xiàn)了我國(guó)人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰、喜氣洋溢、敲鑼打鼓、載歌載舞的場(chǎng)面。樂(lè)曲描寫(xiě)的是過(guò)春節(jié)人們扭秧歌的情景，樂(lè)曲里加入了鬧秧歌的鑼鼓節(jié)奏，主題由兩首陜北民間嗩吶曲組成，中間部分是一首悠揚(yáng)的陜北民歌。
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教學(xué)目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞《春節(jié)序曲》，在喜慶的氛圍中接受節(jié)日文化的熏陶，對(duì)收集具有地方特色，反映民俗風(fēng)情的歌（樂(lè)）曲走進(jìn)濃郁民俗文化特色的音樂(lè)天地有興趣。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》，體會(huì)樂(lè)曲的情緒，感受不同的音樂(lè)要素在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。
3、知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生的參與欣賞，初步分析作品的結(jié)構(gòu)，用多種方式表現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)造性地參與表現(xiàn)活動(dòng)。
聆聽(tīng)歌曲
想想:你能用線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)一下樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)嗎？
（1）樂(lè)曲的整體情緒是什么？
（2）樂(lè)曲分幾部分？
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引子
從一個(gè)引子開(kāi)始，以?xún)蓚�(gè)具有對(duì)比性質(zhì)的音樂(lè)主題組成了序曲的引子以強(qiáng)烈的節(jié)奏、力度的對(duì)比、旋律的起伏，提示了洋溢于全曲中的歡快情緒。
第一部分
第一部分的第一主題明快粗獷，節(jié)奏不斷緊縮（C大調(diào)），表現(xiàn)了秧歌群舞的生動(dòng)場(chǎng)面和熱烈氣氛。第二主題活潑流暢，由長(zhǎng)笛吹奏主旋律，雙簧管吹奏對(duì)位聲部給予襯托，音樂(lè)表現(xiàn)了人們難以抑制的喜悅和激動(dòng)心情。
中部主題
中部旋律十分抒情優(yōu)美，節(jié)奏舒展，速度徐緩（F大調(diào)），與第一部分形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了人們?cè)诠?jié)日中相互親切的祝福和問(wèn)候，也抒發(fā)了人們對(duì)幸福生活的贊美了對(duì)更美好的明天的憧憬。在小號(hào)變奏了這個(gè)抒情主題后，將音樂(lè)引入了再現(xiàn)部。 重復(fù)部分
在這里，火熱的旋律，跳蕩的節(jié)奏音型，表明更熱烈的群舞又開(kāi)始了。引子和第一部分的主題音調(diào)在這里作部分重復(fù)和變化重復(fù)，并加入了民族打擊樂(lè)器，將音樂(lè)逐步推向高潮，節(jié)日的歡騰景象和人們的喜慶心情被表現(xiàn)得淋漓盡致。
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《春節(jié)序曲》是作曲家李煥之“洋為中用”創(chuàng)作的典范，因?yàn)樗沁\(yùn)用中國(guó)民間音調(diào)，采用西洋作曲技法創(chuàng)作，并且用西洋管弦樂(lè)隊(duì)演奏的，說(shuō)明音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，只有民族的才是世界的，民間音樂(lè)是我們的“根基”和“源泉”。我們應(yīng)該熱愛(ài)她、發(fā)展她，使她屹立于世界音樂(lè)之林而永久不衰！
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