《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫》認(rèn)識更大的數(shù)PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識數(shù)位表以及讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。
2.認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)位順序，知道各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。
3.對現(xiàn)實(shí)生活中與大數(shù)有關(guān)的事物感興趣，體會大數(shù)在表達(dá)和交流信息中的作用。
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情境創(chuàng)設(shè)
讀一讀。
我國南極長城站到北京的距離大約是一萬七千五百零一千米。
地球與月球的平均距離約為三十八萬四千四百零二千米。
說一說這兩個(gè)數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)。
探究新知
在萬位上，表示1萬。
在個(gè)位上，表示1個(gè)。
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課堂小結(jié)
歸納總結(jié)
1.億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位有一（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬；把這些計(jì)數(shù)單位所對應(yīng)的數(shù)按照數(shù)位順序從右到左排列起來，便是數(shù)位順序表；數(shù)字所在的數(shù)位不同，表示的意義也不同。
2.按照我國計(jì)數(shù)的習(xí)慣，從個(gè)位起，從低位到高位每四位一份級，分別是個(gè)級、萬級……
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讀出下面各數(shù)。
①每級末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。
②每級中間或前面有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。
讀作：三百五十萬四千零八
讀作：一千零三萬零九百
讀作：六百二十萬
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含有兩級的數(shù)怎樣讀？
①先讀萬級，再讀個(gè)級；②萬級的數(shù)，要先按照個(gè)級數(shù)的讀法去讀，再在后面加上一個(gè)“萬”字；③每級末尾不管有幾個(gè)0，都不讀；④每級中間或前面有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。
鞏固應(yīng)用
1.讀一讀我國四個(gè)直轄市兩次人口普查的結(jié)果。
（1）用計(jì)算器算出四個(gè)城市人口的變化情況，填在表中。
（2）把四個(gè)城市2000年的人口普查結(jié)果，按從多到少排序。
30904500人＞16737700人＞13819000人＞10008800人
（3）把四個(gè)城市2010年的人口普查結(jié)果，按從少到多排序。
12938224人＜19612368人＜ 23019148人＜ 28846170人
2.寫出下面橫線上的數(shù)。
2010年全國新建公路十萬四千四百五十七千米，2011年新建公路五萬五千二百八十五千米。
寫作：104457
寫作：55285
我國2000年私人擁有汽車六百二十五萬七千三百輛，2010私人擁有汽車增加到六千五百三十九萬輛。
寫作：6257300
寫作：65390000
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