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《我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)》PPT下載

《我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)》PPT下載 詳細介紹:

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《我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)》PPT下載

第一部分內(nèi)容:釋疑解難

1.在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。

答:在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,F(xiàn)在我們是父母的兒女,是老師的學(xué)生,將來我們會為人父母,成為工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、科技工作者……隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。

2.舉例說明每種角色承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

答:每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律、認真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會的一員,我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則、維護公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運……

3.對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。

答:在我們成長的過程中,小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。

4.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。

答:很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。其中有的離我們很近,有的離我們很遠;有的我們很熟悉,有的我們甚至永遠不知道他們的名字。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會變成什么樣。

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我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)PPT,第二部分內(nèi)容:釋疑解難

【例題】西安未央?yún)^(qū)新房小學(xué)、甘峪口村小學(xué)的貧困孩子們收到了“愛心媽媽”們親手編織的毛衣、帽子、圍巾和手套。“愛心媽媽”的行為(  )

①自覺承擔(dān)了對他人、對社會應(yīng)負的責(zé)任、趯ι鐣、對他人負責(zé),對自己不負責(zé)、塾欣诠步ê椭C美好社會、鼙砻魉齻兙哂袕娏业纳鐣(zé)任感

A.①②③  B.②③④

C.①③④  D.①②③④

【解析】“愛心媽媽”的行為體現(xiàn)了對他人、對社會負責(zé),有利于構(gòu)建和諧社會,但材料并不能體現(xiàn)是對自己不負責(zé)任的行為。因此,②錯誤。

【答案】

易混辨析

當(dāng)我們做錯事時,不管怎樣都是不負責(zé)的表現(xiàn)。

錯誤。當(dāng)我們做錯事時,承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn),而承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)PPT,第三部分內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)

1.有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護與成全的堅守;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。我認為,責(zé)任是一個人(     )

A.分內(nèi)應(yīng)該做的事情   B.一生中只扮演唯一的角色

C.想做什么就做什么      D.長大以后才能承擔(dān)的義務(wù)

2.河南鄭州供電公司綜合服務(wù)中心保衛(wèi)部普通員工張學(xué)東,堅持義務(wù)獻血17年,累計獻血112次,總獻血量94400多毫升,相當(dāng)于成人身體里的血換了20多遍。張學(xué)東的責(zé)任來源于(     )

A.道德規(guī)范  B.法律規(guī)定

C.對他人的承諾  D.職業(yè)的要求

3.作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守紀律、完成學(xué)業(yè)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭。這說明(         )

A.不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任  B.我們的角色是變化的

C.承擔(dān)責(zé)任一定要有所回報  D.我們的責(zé)任是變化的

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