《從小就要愛科學》PPT下載
第一部分內(nèi)容：課文導入
人類文明的每一次進步幾乎無不澆注著血與淚、汗水和生命。作為人類本質(zhì)力量最直接最集中的體現(xiàn)，科學的萌生與發(fā)展無疑承載了人類文明進步的悲壯歷史，記錄了人類自身發(fā)展的曲折足跡。伴隨科學的發(fā)展而形成的科學精神，則深深地扎根于人類文明的現(xiàn)實土壤 中，不斷推動著人類文明向光明前進。因此，我們從小就要作好獻身科學的精神，讓我們《從小就要愛科學》，今天就請同學們一起自由閱讀我國著名數(shù)學家蘇步青的這篇文章。
學習目標
1.了解科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就。
2.了解序言的一般特點和要求，品析準確嚴密的語言。
3. 培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。
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從小就要愛科學PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡介
蘇步青(1902－2003)，浙江平陽人。我國杰出的數(shù)學家，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。畢業(yè)于日本東北帝國大學。回國后，受聘于浙江大學，后到復(fù)旦大學任教。創(chuàng)立了“微分幾何學派”。
背景透視
本文是蘇步青1998年4月為《21世紀·中國少兒科技百科全書》寫的序文。全文介紹了該書的寫作背景、寫作目的，高度概括了該書的主要內(nèi)容，并對該書的內(nèi)容進行了高度評價，勉勵廣大少年從小愛科學、學科學，長大了為祖國創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。
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從小就要愛科學PPT，第三部分內(nèi)容：文體知識
序文一般指寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過；也有別人寫的，多介紹或評論本書內(nèi)容。本文屬于后者。
這類文章，按不同的內(nèi)容分別屬于說明文或議論文，說明編寫目的、簡介編寫體例和內(nèi)容的，屬于說明文。對作者作品進行評論或?qū)栴}進行闡發(fā)的屬于議論文。
相關(guān)資料
在中國傳統(tǒng)文化中，是沒有科學這個詞的，科學一詞是到了清代晚期才出現(xiàn)的一個詞語。但是這并不代表中國傳統(tǒng)文化中沒有關(guān)于科學的思想。其實儒家思想中的“格物致知”思想就是早期的樸素的科學思維。關(guān)于“格物致知”的內(nèi)涵，目前還有爭論，但是多數(shù)人都認為“格物致知”就是研究事物而獲得知識、道理�？梢�，格物致知就是我國古代的科學思想萌芽。
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從小就要愛科學PPT，第四部分內(nèi)容：檢查預(yù)習
一 讀一讀字音
編撰 受益匪淺 如火如荼
著力 提倡 教書
二 寫一寫字形
màn（ ）不經(jīng)心 繁zhí（ ）
áo（ ）游 圖文并mào（ ）
三 記一記詞義
1．編撰：
編纂，編寫。
編撰、編寫辨析：
兩個詞都有寫的意思，但二者所支配的對象稍有差異。“編撰”的對象一般是典籍，如：司馬遷編撰了《史記》。而“編寫”的內(nèi)容較寬泛，既可指典籍，也可指普通的文字。如：編寫一個劇本對于一個普通學生來說還是很難的。
2．圖文并茂：
(同一書刊的)圖畫和文字都很豐富精美。
例句：這一套書圖文并茂，非常值得收藏。
3．通俗易懂：淺顯易懂。
4．受益匪淺：得到的益處很多。
例句：鄭州便捷的交通，讓當?shù)氐钠髽I(yè)受益匪淺。
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從小就要愛科學PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知
1. 閱讀課文，理清文章思路,給文章劃分段落。
【答案】第一部分（1—3），寫科技知識的意義和現(xiàn)代發(fā)展的成就。
第二部分（4），說明這套《21世紀·中國少兒科技百科全書》特點和意義。
第三部分（5），勉勵青少年朋友“從小愛科學、學科學”，“長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。”
2. 作者極力地給我們推薦《21世紀 · 中國少兒科技百科全書》這套書，那么這套書好在哪里呢？
【答案】（1）“該書文字簡潔，圖文并茂，通俗易懂，便于查閱” ——書的形式特點
（2）“全面介紹古今中外人類的科研成果，科技精英及主要科技知識”——書的內(nèi)容；
（3）“小讀者們閱讀之后，定會受益匪淺” ——這是作者對該書所作的最好評價。（即書的價值）
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從小就要愛科學PPT，第六部分內(nèi)容：句讀品悉
1.“電腦與外語是進入21世紀的通行證。”這句話有什么作用？
【答案】這句流行語意在突出電腦和外語在社會上的作用，為下文強調(diào)科技的作用，作必要的理論準備。并且引用流行語開篇，自然有趣吸引讀者。
2.“從一定角度上看，這句話確實沒錯。”句中“從一定角度上看”能不能刪去？為什么？
【答案】“從一定角度上看”這一限制語，表明作者對這一句流行語的承認和肯定是有保留的，體現(xiàn)了文章用語的嚴密準確性。
3. 第2自然段，“如果說……這也是迎接新世紀對我傘兵迫切要求。”兩個分句之間是不是假設(shè)關(guān)系？
【答案】這兩個分句不是假設(shè)關(guān)系。因為“如果”后面說的不是假設(shè)，而是既成事實。這個句子，前面說明一種事實或做出一種判斷，襯托后面的句子，含有既然前面說的是事實，后面說的也就是事實的意思，顯得表意嚴密。
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從小就要愛科學PPT，第七部分內(nèi)容：疑難探究
1.【難點探究】本文的文題是“從小就要愛科學”，試結(jié)合全文，聯(lián)系生活實際，談?wù)効茖W知識與我們青少年的關(guān)系。
【答案】科學技術(shù)與生活密不可分，昔日的猜測或構(gòu)想，隨著科技的發(fā)展，如今大都已成為現(xiàn)實。青少年是祖國的未來、民族的希望，只有從小掌握了一定的科學文化知識，將來才能把祖國建設(shè)得更加美好。
2.【難點探究】聯(lián)系全文，說說“文盲”和“科盲”的含義，并談?wù)勀銓λ鼈兊目捶ā?/p>
【答案】“文盲”指不識字的成年人。“科盲”指缺乏科學常識的成年人。一個人，不但不應(yīng)該是文盲，而且不應(yīng)該是科盲，掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。一般來說，一個識得一定數(shù)量文字的人即使不再學字也不能再稱為文盲，因為文字發(fā)展至今已經(jīng)進入相對穩(wěn)定的時期。但科學是日新月異，快速向前發(fā)展的，要想不成為科盲，就須與時俱進，不斷汲取先進的科學知識。
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從小就要愛科學PPT，第八部分內(nèi)容：本課主旨
本文說明了科技知識的意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價了《21世紀·中國少兒科技百科全書》，勉勵少年從小愛科學、學科學，將來為偉大祖國作出應(yīng)有的貢獻。
1．本文寫作切合序言要求。
第一部分寫科技知識的意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的成就，勉勵廣大少年朋友“從小就要做一個愛科學的好孩子”， 實際上也指出了書的編撰背景和目的；第二部分說明這套書的特點和意義，進一步體現(xiàn)了本文作為一篇序言的寫作要
求，由于本文是《21世紀·中國少兒科技百科全書》的序言，因而也完全有必要比較集中地論述青少年的地位和肩負的希望，這就有了文章的第三部分。
2．語言嚴密準確。
作為一篇序言，作者非常注重語言的運用，選用的詞語都嚴密準確，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
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