《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
古時(shí)候人們說(shuō)神仙法力無(wú)邊，可以“呼風(fēng)喚雨”，那是人們的幻想。到了20世紀(jì)，由于科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，“呼風(fēng)喚雨”不是幻想。人們有了“千里眼”，不出門便知天下事；人們還有了“順風(fēng)耳、筋斗云”……這是個(gè)怎樣的呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？我們到文中去了解一下。
作者簡(jiǎn)介
路甬祥：浙江慈溪人，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)，2004年2月，獲得“意大利總統(tǒng)科學(xué)與文化金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;和“學(xué)校、文化和藝術(shù)功勛證書”。
代表作品：主編了《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》一書，書中介紹了20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)發(fā)明和技術(shù)發(fā)明。
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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)PPT，第二部分內(nèi)容：詞語(yǔ)表
呼喚 世紀(jì) 技術(shù) 改變
程度 超過(guò) 億萬(wàn) 奧秘
日益 聯(lián)系 物質(zhì) 任何
改善 哲學(xué)家 原子核
詞語(yǔ)解釋
【呼風(fēng)喚雨】使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。
【奇跡】想象不到的不平凡的事情。
【千里眼】指能看到很遠(yuǎn)地方的人。
【順風(fēng)耳】指能聽(tīng)到很遠(yuǎn)聲音的人，也指消息靈通的人。
【騰云駕霧】傳說(shuō)中利用法術(shù)乘云霧飛行。
【寄托】把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。
【大概】表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)。
【幻想】幻想出的情景。
【洞察】很清楚地觀察。
【探索】多方尋求答案，解決疑問(wèn)。
【奧秘】深?yuàn)W的尚未被認(rèn)識(shí)的秘密。
【改善】改變?cè)星闆r使好一些。
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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
讀課文，邊讀邊想：
1.課文主要講了什么內(nèi)容？
本文向我們介紹了20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化燦爛的前景。
課文解讀
自由讀第1自然段，想想“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)是哪個(gè)世紀(jì)？
這句話在文中起什么作用？
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
“呼風(fēng)喚雨”的意思是什么?
呼風(fēng)喚雨：比喻人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制。
想想：是誰(shuí)來(lái)呼喚雨呢？靠什么呼風(fēng)喚雨呢？下節(jié)課學(xué)習(xí)。
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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂演練
一、讀一讀，連一連。
呼風(fēng)喚雨的 神仙
黑暗無(wú)光的 世紀(jì)
騰云駕霧的 世界
關(guān)鍵詞：部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)PPT下載，.PPT格式；
