《麻雀》第二課時(shí)PPT
第一部分內(nèi)容：引入新課
上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對(duì)小麻雀的那種無(wú)所畏懼的偉大的母愛(ài)，你知道這篇文章是誰(shuí)寫的嗎？
作者簡(jiǎn)介
伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫，19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《羅亭》《貴族之家》等。代表作是《獵人筆記》。
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麻雀PPT，第二部分內(nèi)容：課文講解
自讀課文1、2、3段：
要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語(yǔ)言的精妙。
思考：（1）文中的“野物”指什么？（2）“我”看到了一只什么樣的小麻雀？（3）小麻雀的表現(xiàn)說(shuō)明了什么？
（1）“野物”指的是小麻雀。
（2）一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。
（3）說(shuō)明小麻雀可憐、弱小、孤獨(dú)無(wú)助。
自讀課文第4段：
思考：（1）文中的“獵狗”是怎樣的形象？（2）怎樣理解老麻雀 “像一塊石頭似的落在獵狗面前”？
（1）獵狗老練、兇猛、強(qiáng)大。
（2）①寫出了老麻雀飛下來(lái)時(shí)快速的樣子；②寫出了老麻雀想拯救幼兒的急切心情；③寫出了老麻雀的果斷勇敢堅(jiān)定的形象。一言以概之，一個(gè)“落”字寫出了老麻雀為拯救幼兒奮不顧身的英勇形象。
自讀課文第5段：
要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
思考：（1）老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（2）“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？
（1）因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前是弱小的，沒(méi)有任何保衛(wèi)自己和幼兒的武器，所以它十分緊張，“渾身發(fā)抖”。但是，它又十分的憤怒，表現(xiàn)出決不畏縮的樣子，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。
（2）這種強(qiáng)大的力量就是無(wú)與倫比的母愛(ài)！
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麻雀PPT，第三部分內(nèi)容：課后作業(yè)
“母愛(ài)”是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。很多人都寫文章贊頌過(guò)母愛(ài)，課后搜集10組寫母愛(ài)的名句吧。
關(guān)鍵詞：部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，麻雀PPT下載，.PPT格式；
