《復(fù)式統(tǒng)計表》PPT教學課件
第一部分內(nèi)容：課題引入
1．喜歡哪項活動的男生人數(shù)最多？喜歡哪項活動的女生人數(shù)最少？
【答案】
男生人數(shù)最多的項目：足球
女生人數(shù)最多的項目：跳繩
如果把它們合并成一張表格，創(chuàng)新的表格中應(yīng)該是怎樣的呢？
... ... ...
復(fù)式統(tǒng)計表PPT，第二部分內(nèi)容：教學新知
例1：請同學們先認真觀察這張表，再想一想，“表頭”被分成了幾個部分?表中有哪些項目？
【答案】“表頭”被分成了3個部分。
性別、人數(shù)、活動。
例2：活動”代表的是哪幾個欄目？“性別”代表的是哪幾個欄目？表中所填的數(shù)據(jù)都叫什么？
【答案】“活動”代表欄目的是乒乓球、足球、跑步、游泳、跳繩。“性別”代表的欄目是男生、女生。表中所填的數(shù)據(jù)都叫人數(shù)。
知識要點
1、單張統(tǒng)計表叫做“單式統(tǒng)計表”
2、幾張單式統(tǒng)計表統(tǒng)計在一張統(tǒng)計表，叫“復(fù)式統(tǒng)計表”。
... ... ...
復(fù)式統(tǒng)計表PPT，第三部分內(nèi)容：知識梳理
知識點1：填寫復(fù)式統(tǒng)計表。
例 1：下面是實驗小學三（2）班同學的男、女生語文成績，請你將這些數(shù)據(jù)整理在復(fù)式統(tǒng)計表中。
【解析】這道題要讓學生把兩張單式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)整理到復(fù)式統(tǒng)計表中去，在整理的過程中，要讓學生先從單式統(tǒng)計表中把男生和女生優(yōu)、良、及格和不及格的人數(shù)先數(shù)出來，然后再看清復(fù)式統(tǒng)計表的欄目，填入相應(yīng)的格子中去。
小練習：下面是三（2）班男生和女生最喜歡的電視節(jié)目的調(diào)查表，請將這些數(shù)據(jù)整理好填入一張表格內(nèi)。
知識點2：根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表進行簡單分析。
例 1：根據(jù)下表回答問題。
（1）這個表含哪幾項內(nèi)容？
（2）哪個班50米跑步得獎人數(shù)最多？
（3）哪個班跳高的運動比較好一些？
（4）哪個班的同學跑100比較快的多一些？
（5）哪個班的同學擲鉛球運動最差？
【答案】
（1）這張表包含項目、人數(shù)和班級三項內(nèi)容。
（2）三（2）班50米跑步得獎人數(shù)最多。
（3）三（2）班跳高運動比較好。
（4）三（1）班跑100比較快的人數(shù)多。
（5）三（3）班擲鉛球運動最差。
【解析】首先要先觀察復(fù)式統(tǒng)計表，從表中找到相關(guān)的數(shù)據(jù)，再進行比較，比如求哪個班50米跑步得獎人數(shù)最多，就要看到項目中50米跑步那一欄，再看人數(shù)這一欄，將幾個數(shù)據(jù)進行比較，看哪一個最多，再看一下是哪一個班。以此類推，后面的問題都要這樣進行觀察分析。
... ... ...
復(fù)式統(tǒng)計表PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習
1.下面是三、三班男生和女生的年齡統(tǒng)計表。請將兩張表格整理到一張表格中嗎？
【答案】（1）香蕉的銷量在第二季度銷量最好。
【解析】比較水果的銷量哪一種在第二季度最好，那么要先將每個月水果的銷量進行相加，再比較，也可以通過觀察哪一個月哪種水果最多，如果每個月這種水果最多，那么肯定是這種水果在第二季度銷量最好。如圖中的香蕉在4月、5月和6月銷量都是最高的，那么就不用計算也能知道香蕉的銷量最高。
（2）桃的銷量在第二季度銷量最低。
【解析】比較水果的銷量最低，可以將每個月水果的銷量相加進行比較，也可以通過觀察哪一種水果在每一個月銷量最低，如果這三個月都是銷量最低的話，這種水果在第二季度銷量就是最低的。如在本表中，桃的銷量在三個月中都是最低的，那第二季度桃的銷量肯定就是最低的。
（3）從表中可以看出，5月份的水果銷量比4月份要好一些，6月份的水果銷量又比5月份的要好一些，說明根據(jù)天氣變得越來越熱，人們就越愛吃水果。
... ... ...
復(fù)式統(tǒng)計表PPT，第五部分內(nèi)容：課后習題
1．下面是三（2）班男、女生1分鐘跳繩的成績記錄單。
請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。
（1）比較一下這個班男生和女生的跳繩成績。
（2）這個班跳繩成績在130個以上的人數(shù)有多少？
（2）3＋8＝11（人）
答：這個班跳繩成績在130個以上的人數(shù)是11人。
關(guān)鍵詞：人教版三年級下冊數(shù)學PPT課件免費下載，復(fù)式統(tǒng)計表PPT下載，.PPT格式；
