《快樂的動(dòng)物》分一分與除法PPT(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入
1、在情境中體會(huì)“倍”的意義。能動(dòng)手操作找出“倍”的數(shù)量關(guān)系。
2、初步建立“倍”的概念，使學(xué)生掌握“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
【重點(diǎn)】理解“倍”的含義，知道“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”。
【難點(diǎn)】知道“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”。
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快樂的動(dòng)物PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
同學(xué)們，參加聚會(huì)的都有哪些小動(dòng)物呀？數(shù)數(shù)看，它們各有多少只？
小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？
小鴨有6只 小猴有3只
小鴨是小猴的2倍
小鴨的只數(shù)是小猴的2倍
6÷3＝2
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快樂的動(dòng)物PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.圈一圈，填一填。
8 ÷4＝2 6 ÷3＝2
2.畫一畫，填一填。
12 ÷4=3 15 ÷5=3
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快樂的動(dòng)物PPT，第四部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
1.填一填。
2.看圖填一填。
3.有8只小雞，小雞數(shù)是松鼠的4倍，請(qǐng)問松鼠有多少只？
8 ÷4＝2（只）
答：松鼠有2只。
4.一根繩子長12m，對(duì)折后，每段長多少米？
解答：根據(jù)題意可知把一根長12m的繩子對(duì)折一次，因此列式可得12÷2=6（m）
答：每段長6m。
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