部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT課件下載，共24頁(yè)。
《登幽州臺(tái)歌》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、新課導(dǎo)入、走近作者、寫作背景、整體感知、細(xì)讀感悟、寫法探究、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
了解古代詩(shī)歌體裁的有關(guān)知識(shí)和詩(shī)歌表達(dá)的情感。
品味詩(shī)句，感悟詩(shī)歌意境。
了解詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn)，培養(yǎng)賞讀詩(shī)歌的能力。
登幽州臺(tái)歌
陳子昂
前/不見(jiàn)/古人，后/不見(jiàn)/來(lái)者。
念/天地/之/悠悠，獨(dú)/愴然/而/涕下！
這首詩(shī)通過(guò)描寫登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久的悲憤之情，深刻揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識(shí)分子遭受壓抑的境遇。
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部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT精品教學(xué)課件，共18頁(yè)。 古之文人大多是孤獨(dú)的，古來(lái)圣賢多寂寞。孤獨(dú)是感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心的內(nèi)心酸楚，孤獨(dú)是坐觀垂釣者，徒有羨魚情的懷才不遇，孤獨(dú)是閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊的百無(wú)聊賴其實(shí)孤獨(dú)是一種..
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共19頁(yè)。 核心素養(yǎng) 語(yǔ)言構(gòu)建與運(yùn)用：了解作者及寫作背景；識(shí)記、理解本文的生字詞。 思維發(fā)展與提升：朗讀、背誦、默寫詩(shī)歌。 審美鑒賞與創(chuàng)造：注意朗讀詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律。 文化傳承與理解：學(xué)會(huì)賞析詩(shī)..
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT優(yōu)秀課件下載，共11頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 陳子昂（661702）字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人,唐代文學(xué)家。24歲舉進(jìn)士,以上書論政得武則天贊賞,拜麟臺(tái)正字。其詩(shī)風(fēng)骨崢嶸,寓意深遠(yuǎn),是唐代詩(shī)歌革新的先驅(qū)。有《陳伯玉集》傳世。 登..
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共20頁(yè)。 作者介紹 陳子昂(661702), 字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人。唐代文學(xué)家。初唐詩(shī)文革新人物之一,對(duì)唐詩(shī)發(fā)展頗有影響。在詩(shī)歌上,他推舉漢魏風(fēng)骨,強(qiáng)調(diào)興寄,反對(duì)柔靡之風(fēng)。他的作品《感遇》等指斥時(shí)..
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT精品課件下載，共18頁(yè)。 知人論世 陳子昂（公元661公元702），字伯玉，梓州射洪（今四川省射洪市）人，唐代文學(xué)家、詩(shī)人，初唐詩(shī)文革新人物之一。因曾任右拾遺，后世稱陳拾遺。 陳子昂存詩(shī)共100多首，其詩(shī)風(fēng)骨崢嶸，寓..
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》PPT免費(fèi)課件下載，共11頁(yè)。 活動(dòng)一 解題幽州臺(tái) 幽州臺(tái)：即黃金臺(tái)，又稱薊北樓。 相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王執(zhí)政后，為雪國(guó)恥，勵(lì)精圖治，采納郭隗的建議，建黃金臺(tái)，置金臺(tái)上，延請(qǐng)?zhí)煜缕媸�，很快就招到了�?lè)毅、劇辛、鄒衍等賢能..
