部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《在社會(huì)中成長(zhǎng)》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共20頁(yè)。
知識(shí)目標(biāo)
（1）知道親社會(huì)的表現(xiàn)；
（2）了解個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系；
（3）理解“社會(huì)化”的內(nèi)涵；
（4）掌握怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為；
能力目標(biāo)
掌握參與社會(huì)生活的方法，提高實(shí)踐能力，養(yǎng)成親社會(huì)行為；
情感態(tài)度
培養(yǎng)親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的自覺性。
教學(xué)重點(diǎn) 個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系；
教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)青少年的親社會(huì)行為。
在社會(huì)中成長(zhǎng)
人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。
社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。在社會(huì)生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會(huì)成員。
怎樣理解人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程？
（1）人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。
（2）通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。
為什么人要在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)？
（1）人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程;
（2）人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
養(yǎng)成親社會(huì)行為
青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？
青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。
青少年應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？
①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。
②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。
③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為有什么意義？
（1）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（2）有利于塑造健康的人格。
（3）有利于形成正確的價(jià)值觀念。
（4）有利于獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
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