青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《我鍛煉 我健康》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共17頁(yè)。
情境導(dǎo)入
從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？
根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？
探究新知
你能將第1小隊(duì)立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)整理一下嗎？
你對(duì)用這樣的統(tǒng)計(jì)表來(lái)整理數(shù)據(jù)有什么看法？
這樣整理數(shù)據(jù)太分散，不能清楚地看出第一小隊(duì)立定跳遠(yuǎn)的大體情況。有沒(méi)有一種更合適的統(tǒng)計(jì)表呢？
根據(jù)信息，你能分析一下第1小隊(duì)的跳遠(yuǎn)情況嗎？
對(duì)比兩張統(tǒng)計(jì)表，你能說(shuō)說(shuō)分段統(tǒng)計(jì)有什么優(yōu)點(diǎn)？
將數(shù)據(jù)分段整理后，能更清楚地看出第1小隊(duì)立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的大體情況。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
面對(duì)雜亂、無(wú)序、眾多的數(shù)據(jù)不容易比較時(shí)，我們可以采用分段統(tǒng)計(jì)表，在分段時(shí)要注意段的劃分應(yīng)科學(xué)合理，并且數(shù)據(jù)不能遺漏，這樣可以為以后分析數(shù)據(jù)帶來(lái)方便。
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