蘇教版五年級數(shù)學下冊《復式折線統(tǒng)計圖》折線統(tǒng)計圖PPT優(yōu)質(zhì)課件，共28頁。
課題引入
怎樣把兩個單式折線統(tǒng)計圖合并成一個統(tǒng)計圖呢？
可以把兩個單式折線統(tǒng)計圖合并成一個統(tǒng)計圖。
兩個單式折線圖，可以看出每一個國家的變化情況，但是 兩個國家獲得金牌數(shù)量的變化情況不容易比較。
教學新知
復式折線統(tǒng)計圖特點：不僅能表示兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的多少和數(shù)量的增減變化，還能比較兩組數(shù)據(jù)的多少，也就是誰的多或少，它們數(shù)量增減變化誰大誰小。
增加圖例，用不同顏色或形狀的線條區(qū)別開來。
知識要點
1.在具體的統(tǒng)計活動中，認識復式折線統(tǒng)計圖，通過與單式折線統(tǒng)計圖的比較了解復式折線統(tǒng)計圖的特點，根據(jù)要求會在有橫軸和縱軸的方格圖上把復式折線統(tǒng)計圖補繪完整。
2.能看懂復式折線統(tǒng)計圖所表示的信息，進行簡單的分析，比較并作出合理的判斷推理，解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學生觀察、操作和分析的能力。
知識梳理
知識點1：復式折線統(tǒng)計圖。
折線統(tǒng)計圖分單式或復式，復式的折線統(tǒng)計圖有圖例，用不同顏色或形狀的線條區(qū)別開來。
知識點2： 復式折線統(tǒng)計圖的繪制——描點、連線、標數(shù)據(jù)。
復式折線統(tǒng)計圖的繪制方法與單式折線統(tǒng)計圖的方法一樣，先描點，再順次連接，最后標上數(shù)據(jù)。繪制復式統(tǒng)計圖時，根據(jù)圖例先完成統(tǒng)計表中的第一組數(shù)據(jù)的繪制，再完成統(tǒng)計表中第二組數(shù)據(jù)。
課堂練習
1.填空。
（1）我們學過的統(tǒng)計圖有（ ）。
（2）（ ）統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。
（3）（ ）統(tǒng)計圖能很容易的看出各種數(shù)量的多少。
（4）工廠需要反映各車間的產(chǎn)量的多少，應選用（ ）統(tǒng)計圖。
（5）醫(yī)生需要監(jiān)測病人的體溫情況，應選用（ ）統(tǒng)計圖。
2.小明從家到相距3千米遠的書店去買書．從下面所給的折線圖中可以看出小明在圖書館待了（ ）分，去時的平均速度是每時（ ）千米，返回時的平均速度是每時（ ）千米。
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