北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)《電荷》簡(jiǎn)單電路PPT教學(xué)課件，共23頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 知道摩擦起電現(xiàn)象及其本質(zhì)。
2. 知道自然界中有兩種電荷和電荷之間的相互作用規(guī)律。
3. 知道驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
4. 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用與防護(hù)。
摩擦起電現(xiàn)象
1. 經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小物體，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。
2. 用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電。
3. 帶電體具有夠吸引輕小物體的性質(zhì)，這也是判定物體是否帶電的方法之一。
兩種電荷
將兩個(gè)吹足氣的氣球分別在干燥的皮膚上或用干布摩擦幾下，然后將懸線提起，你看到了什么現(xiàn)象？為什么？
同種電荷是相互排斥的
與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷
凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的帶電體，必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥
與正電荷不同的一定是負(fù)電荷
與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷
凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。
與負(fù)電荷不同的一定是正電荷
自然界只有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。
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