部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《渡荊門送別》PPT課件下載，共21頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
讀、譯、背、默寫這五首詩(shī)，領(lǐng)略律詩(shī)的韻律之美。
賞析優(yōu)美的詩(shī)歌語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)歌的意境。
結(jié)合相關(guān)背景，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的主旨，體會(huì)詩(shī)人的情感。
了解律詩(shī)起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人謀篇布局之精巧。
作者簡(jiǎn)介
李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士，又稱“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，人稱“詩(shī)仙”，其詩(shī)風(fēng)飄逸豪放。他與杜甫并稱為“李杜”。
背景資料
《渡荊門送別》：這首詩(shī)是李白青年時(shí)期出蜀至荊門時(shí)贈(zèng)別家鄉(xiāng)之作。詩(shī)人從小在四川生活，對(duì)蜀中的山山水水懷有深摯的感情。詩(shī)人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國(guó)，坐船賞景，詩(shī)興大發(fā)而作此詩(shī)。
簡(jiǎn)要概括課文主旨。
《渡荊門送別》一詩(shī)描繪了荊門一帶壯闊、奇麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的贊美，對(duì)故鄉(xiāng)的依依不舍之情。
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