人教版九年級物理全冊《比熱容》內(nèi)能PPT教學(xué)課件下載，共17頁。
比較不同物質(zhì)的吸熱能力
1、實驗器材的作用：
溫度計：尋找升高相同溫度的加熱時間。
相同的加熱器：將比較熱量，轉(zhuǎn)化為比較加熱時間。
2、實驗結(jié)論：
物體吸收熱量的多少，與物體的質(zhì)量、升高溫度和種類有關(guān)。
比熱容
1、比熱容：吸收熱量/（質(zhì)量×升高溫度）
2、符號：c；單位：J/(kg · ℃)
3、物理意義：數(shù)值上等于1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量
4、比熱容是物質(zhì)的一種屬性。比熱容只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。
熱量的計算
1、吸收/放出熱量計算公式Q = cm△t
2、升溫時：△t=末溫t-初溫t0
降溫時：△t=初溫t0-末溫t
3、一個物體向另一個物體傳遞熱量時：Q吸=Q放
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