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《一個數(shù)除以小數(shù)》小數(shù)乘法和除法PPT下載(第2課時)

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學習目標

1.探索一個數(shù)除以小數(shù)(被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于除數(shù)的小數(shù)位數(shù))的計算方法,并會運用新知識解決實際問題。

2.提高計算能力,運用已有知識經(jīng)驗,分析、觀察、比較、歸納,發(fā)展知識的遷移能力。

3.在與他人交流算法的過程中,體驗成功的快樂,激起主動性和積極性,增強對數(shù)學學習的興趣與信心。

探究新知

任務驅動: :閱讀教材的內容,嘗試解決下列問題。

1.閱讀教材例11,讀題后你了解到哪些信息?怎么列式?

蘿卜的單價是0.75元/千克,總價1.5元,番茄的單價是2.4元/千克,總價6元。問題1:媽媽買了多少千克蘿卜?問題2:媽媽買了多少千克番茄?根據(jù)數(shù)量關系“數(shù)量=總價÷單價”,所以列式為1.5÷0.75,6÷2.4。

2.探究1.5÷0.75的計算方法。

除數(shù)0.75乘100,小數(shù)點向右移動兩位,變?yōu)檎麛?shù)75,被除數(shù)1.5也乘100,小數(shù)點向右移動兩位,位數(shù)不夠的用0補足,變成150,商不變。

3.探究6÷2.4的計算方法。

除數(shù)2.4乘10,小數(shù)點向右移動一位,變?yōu)檎麛?shù)24,被除數(shù)6也乘10,變?yōu)?0,商不變。

歸納總結

一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法:先把除數(shù)的小數(shù)點向右移動,使它變成整數(shù),再把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動相同的位數(shù)(位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補足),最后按照除數(shù)是整數(shù)的除法的計算方法進行計算。

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