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《憶讀書(shū)》PPT優(yōu)秀課件

《憶讀書(shū)》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

《憶讀書(shū)》PPT優(yōu)秀課件《憶讀書(shū)》PPT優(yōu)秀課件

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《憶讀書(shū)》PPT優(yōu)秀課件,共9頁(yè)。

走近作者

冰心(1900—1999),中國(guó)女作家。原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)(今福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū))人。1918年入北平協(xié)和女子大學(xué)學(xué)醫(yī),后改學(xué)文學(xué)。1921年加入文學(xué)研究會(huì),創(chuàng)作提倡“愛(ài)的哲學(xué)”。1923年赴美國(guó)韋爾斯利學(xué)院留學(xué)。1926年回國(guó),先后執(zhí)教于燕京大學(xué)、清華大學(xué)等校。1949年任教于日本東京大學(xué)。1951年回國(guó),后曾任中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作協(xié)書(shū)記處書(shū)記等職。早期所作“問(wèn)題小說(shuō)”具有反封建意義,散文、詩(shī)歌謳歌童心和母愛(ài)。后期作品以兒童文學(xué)為主。著有小說(shuō)集《超人》,詩(shī)集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。有《冰心文集》行世。

梳理脈絡(luò)

第一部分(第1自然段):開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文。突出作者對(duì)讀書(shū)的感受和體會(huì)。

第二部分(第2~10自然段):寫作者的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)的好處,以及怎樣挑選、比較好書(shū)。

第三部分(第11、12自然段):作者把自己多年來(lái)的讀書(shū)感悟?qū)懗鰜?lái)贈(zèng)送給兒童,總結(jié)全文。

主要內(nèi)容

這是一篇敘事散文,作者冰心按時(shí)間順序,回憶自己童年時(shí)期的讀書(shū)經(jīng)歷、多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、選書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)以及讀書(shū)的方法,表達(dá)“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)”“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”等感悟。

課文結(jié)尾的一句話“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”包含了三層意思。“讀書(shū)好”指開(kāi)卷有益,“多讀書(shū)”指博覽群書(shū),“讀好書(shū)”是說(shuō)要讀對(duì)身心發(fā)展有益的書(shū)。

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