
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《葉圣陶先生二三事》PPT精品教學(xué)課件,共29頁(yè)。
《葉圣陶先生二三事》雖然篇幅較長(zhǎng),但在思路與結(jié)構(gòu)非常明晰。需以本文為資源,設(shè)計(jì)集體活動(dòng),進(jìn)行能力訓(xùn)練:在閱讀方面,可以訓(xùn)練概括文章主要內(nèi)容的能力;在寫作方面,可以訓(xùn)練謀篇布局的能力;在語(yǔ)言積累方面,可以培養(yǎng)邏輯表達(dá)的能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)略讀,了解文中記述葉圣陶先生在生活和工作中的小事;在此基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容,掌握文中所體現(xiàn)的葉圣陶先生的高尚品性。
2.感知形象,掌握本文以小見大的寫作方法;揣摩語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)本文行文平易、感情真摯的寫作特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴(yán)的品性。領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn)。
作者介紹
張中行(1909-2006),河北香河河北屯(今屬天津)人。學(xué)者、散文家。代表作有《負(fù)暄瑣話》《負(fù)暄三話》《禪外說(shuō)禪》《文言和白話》《文言津逮》《詩(shī)詞讀寫叢話》等。
葉圣陶(1894-1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,中國(guó)作家、編輯家、教育家、出版家、社會(huì)活動(dòng)家。早期代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。主張引導(dǎo)和啟發(fā)的教學(xué),對(duì)教育、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、漢語(yǔ)規(guī)范化有獨(dú)到見解。有《葉圣陶集》和《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》等。
找出文中其他對(duì)葉圣陶先生評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句。
①凡是同葉圣陶先生有些交往的,無(wú)不為他的待人寬厚而深受感動(dòng)。
②文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。
③他還有嚴(yán)的一面,是律己,這包括正心修身和“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。
④在我認(rèn)識(shí)的一些前輩和同輩里,重視語(yǔ)文,努力求完美,并且以身作則,鞠躬盡瘁,葉圣陶先生應(yīng)該說(shuō)是第一位。
整體感知,劃分文章層次
第一部分(1):談寫作本文的緣由。
第二部分(2):總寫葉圣陶先生的品德有過(guò)人之處。
第三部分(3-5):詳寫葉圣陶先生為人寬厚的一面。
第四部分(6-8)從語(yǔ)文方面詳寫葉圣陶先生為人的另一面——律己嚴(yán)。
第五部分(9):談學(xué)習(xí)和仿效葉先生品德的思考。
研讀探究
1.文章描寫的事件都是葉先生工作或生活中的一些小事,為什么作者要選擇這些事來(lái)寫?
運(yùn)用以小見大的寫作手法,通過(guò)小事可以看出大品格。作者從自己所熟知的關(guān)于葉圣陶先生的事情中進(jìn)行選擇,最終選擇了這些生活或工作瑣事來(lái)表現(xiàn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),這樣寫使人物形象更加真實(shí)動(dòng)人,更能引起普通讀者強(qiáng)烈的情感共鳴。
2.作者用了一個(gè)什么詞來(lái)表述葉圣陶先生的語(yǔ)文主張?這種風(fēng)格具體講的是什么?
語(yǔ)文主張:“寫話”
平易自然,鮮明簡(jiǎn)潔,細(xì)致懇切,念,順口,聽,悅耳,說(shuō)像話還不夠,就是話。
本文具有這種“寫話”風(fēng)格。
(1)“我第一次見到葉圣陶先生,是五十年代初,我編課本,他領(lǐng)導(dǎo)編課本。這之前,我當(dāng)然知道他,那是上學(xué)時(shí)期,大量讀新文學(xué)作品的時(shí)候。”“我編課本,他領(lǐng)導(dǎo)編課本”,隨意中透著親切;“我當(dāng)然知道他,那是上學(xué)時(shí)期,大量讀新文學(xué)作品的時(shí)候”,三層意思用三個(gè)短句表達(dá),語(yǔ)氣舒緩,讀來(lái)順口,如同日常說(shuō)話一般。
(2)寫先生送客人出門的場(chǎng)景時(shí),全句直白如話,甚至沒有一個(gè)形容詞,只是把先生送行時(shí)的一系列行動(dòng)直白地描畫出來(lái),“走過(guò)三道門,四道臺(tái)階”“送到大門外”“鞠躬” “口說(shuō)謝謝”“看著”,便能讓讀者看到一個(gè)謙恭有禮的先生。
課堂小結(jié)
在學(xué)習(xí)這篇課文的過(guò)程中,作者通過(guò)一些典型事例,讓我們看到了一個(gè)躬行君子、堪為師表的忠厚長(zhǎng)者獨(dú)具而可貴的精神風(fēng)貌,寬以待人,嚴(yán)以律己,葉圣陶先生做到了,希望同學(xué)們也能以此為指引,在生活中踐行“待人厚、律己嚴(yán)”的信條。
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