《新學(xué)校新同學(xué)》珍惜新起點(diǎn)PPT課件3
活動(dòng)一：校園小調(diào)查:
1、自己班級(jí)在____樓____層？
2、開學(xué)的某一天，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課，突然你發(fā)覺你的同桌正流鼻血，你舉手向老師匯報(bào)，并扶他去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室在____樓____層 。
3、經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，想中踢會(huì)兒足球，你知道足球場(chǎng)在哪嗎？
4、你平時(shí)十分喜歡看書，聽說(shuō)學(xué)校的圖書館藏書挺豐富的，平時(shí)又沒時(shí)間，你正在猶豫可否利用課余時(shí)間去借書。圖書館在____樓____層____室 開放時(shí)間為：
5、我校的校長(zhǎng)室、教師辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處分別設(shè)在哪一幢樓、哪一層？
活動(dòng)二：暢所欲言
進(jìn)入到新的環(huán)境，你有什么樣的感覺（受）？
活動(dòng)三----小游戲：“猜猜我是誰(shuí)？”
1．請(qǐng)每位同學(xué)寫一份自我介紹。注意介紹中要將你認(rèn)為自己最突出的特點(diǎn)寫出來(lái)，讓對(duì)你有一定了解的同學(xué)能迅速猜出來(lái)，但一定不要將你的姓名、班內(nèi)職務(wù)這樣的信息直接寫在紙上。
2．請(qǐng)同學(xué)隨機(jī)抽取一張念給大家聽，哪位同學(xué)猜到了迅速舉手，如果三位同學(xué)都沒有猜對(duì)，就請(qǐng)本人站起來(lái)，讓大家再認(rèn)識(shí)一下。
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課堂練習(xí)
1、______年級(jí)，是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。一切都是嶄新的，走好我們的第一步，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
2、辨析題：
剛剛踏入中學(xué)的同學(xué)們有些不適應(yīng)新的環(huán)境、新的老師、新的教學(xué)，小明對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，只要把開學(xué)的前幾個(gè)星期混過去就會(huì)適應(yīng)的！”。
請(qǐng)對(duì)小明的說(shuō)法談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答：“混”這種態(tài)度不對(duì)。面對(duì)新的環(huán)境、新的老師、新的教學(xué)，我們應(yīng)該用積極地態(tài)度去適應(yīng)，去主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師，主動(dòng)為班集體做些有意義的事情，只有這樣，我們才能更好的融入到新的集體中，開始新的學(xué)習(xí)和生活。
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練一練
1.作為一名七年級(jí)的新生，擺在我們面前的第一任務(wù)是（ ）
A.抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)
B.看看哪個(gè)老師好欺負(fù)
C.看看學(xué)校哪個(gè)地方好玩
D.適應(yīng)新的環(huán)境
2.進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)那么多的新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。為此我的做法應(yīng)該是( )
A.不理睬新同學(xué)
B.不向新同學(xué)介紹自己，不讓新同學(xué)了解自己
C.主動(dòng)和新同學(xué)交談，盡量了解新同學(xué)
D.不與新同學(xué)交談，把自己封閉起來(lái)
3、小紅同學(xué)剛來(lái)到東莞某校，她的一口外地音引得同學(xué)哈哈大笑，她頓時(shí)滿臉通紅。從此只要在課堂上發(fā)言，她就心里發(fā)慌，面紅耳赤，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
(1)上述材料說(shuō)明( )
A.小紅個(gè)性太強(qiáng)，不合群
B.小紅的性格過于內(nèi)向，不利其學(xué)習(xí)和生活
C.惡劣的班風(fēng)給小紅造成了恐懼心理
D.小紅有嚴(yán)重的生理問題
(2)能夠幫助小紅擺脫困境的好辦法是( )
①向媽媽哭訴，要求轉(zhuǎn)學(xué)
②課下主動(dòng)跟同學(xué)交流，讓同學(xué)熟悉和了解自己
③跟老師說(shuō)說(shuō)，課上別讓自己回答問題
④不要害怕同學(xué)的發(fā)笑，要積極地回答問題
⑤平時(shí)多講普通話，提高自己的表達(dá)能力
A. ①② B. ③④⑤
C. ②④⑤ D. ①⑤
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