《長(zhǎng)城在我心中》PPT課件2
自讀提綱
1.讀準(zhǔn)、讀通課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。
2.認(rèn)真閱讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)長(zhǎng)城的句子。
3.有感情地朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)城的情感。
4.討論：長(zhǎng)城象征著什么？
詞語(yǔ)超市
遐思 大興安嶺 林海雪原 千里戈壁 莊嚴(yán)神圣
橫貫 心潮澎湃 魂?duì)繅?mèng)繞 神奇瑰麗 激奮感慨
逶迤 虛幻無(wú)形 極目遠(yuǎn)望 群山萬(wàn)壑 綿延伸展
稚氣 跌宕起伏 傲視長(zhǎng)空 默對(duì)蒼穹 歷史畫(huà)卷
攀登 紅撲撲 汗涔涔 包蘊(yùn) 幽深 勾畫(huà)
陡峭
廣闊的天宇 古老的城墻 高大的烽火臺(tái)
奮起的勇士 沉思的巨人 歷史的見(jiàn)證
強(qiáng)悍的風(fēng) 悲壯的畫(huà)面 難忘的經(jīng)歷
... ... ...
祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里，地大物博，這一自然段運(yùn)用了什么修辭手法？帶我們到了哪些地方？
呼倫貝爾大草原 大興安嶺
鄂爾多斯的戈壁 塔克拉瑪干的沙海
黃河故道 長(zhǎng)江堤岸 長(zhǎng)城
細(xì)讀品味：
1、讀課文2-3自然段，找出相關(guān)句子
孩提時(shí)印象中的長(zhǎng)城：在孩提時(shí)代，圖畫(huà)中長(zhǎng) 城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢(mèng)幻抹上幾筆神奇瑰麗的色彩。城墻下有野花的芳馨、小鳥(niǎo)的歡歌；敵樓襯著藍(lán)天，繞著白云。那真是一個(gè)多彩的世界。
我的感受：在懵懂的童年，長(zhǎng)城喚起了我對(duì)我們民族、我們的祖先、我們偉大祖國(guó)河山的一種莊嚴(yán)神圣的情感。
經(jīng)歷：我拍了一張照片，珍藏至今。照片上，一個(gè)少年正在攀登一段極為陡峭的長(zhǎng)城，仰起的臉紅撲撲的，汗涔涔的，露出幾分豪情，也透著幾分稚氣。
感受：是的，多么難忘啊，我體會(huì)到了父親那句話(huà)的含義，而我們偉大祖國(guó)的形象也第一次在我心靈的膠片上感光。
猜想：這地球上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固、最渾厚的灰墻里，一定包蘊(yùn)著什么——它似乎有些神秘、有些幽深，看上去虛幻無(wú)形，但我已經(jīng)確實(shí)感到它的存在了。他不就是我們古老民族的偉大靈魂嗎？
2、體會(huì)長(zhǎng)城雄偉壯觀(guān)的句子
“我站立在寬闊的長(zhǎng)城上，極目遠(yuǎn)望；在廣闊的天宇下，這古老的城墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍。那高大的烽火臺(tái)，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空，有的像沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。”
作者分別把長(zhǎng)城比做什么？這樣寫(xiě)有什么好處？
形象地寫(xiě)出了長(zhǎng)城的雄偉、壯觀(guān)以及磅礴的氣勢(shì)
... ... ...
議和說(shuō)
你們覺(jué)得長(zhǎng)城象征著什么呢？
長(zhǎng)城不僅是中華民族的象征，而且也是人類(lèi)文明的象征。
啊！長(zhǎng)城！偉大的長(zhǎng)城！你永遠(yuǎn)在我心中！
表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及作為中國(guó)人的自豪。
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