

《校園藝術節(jié)》PPT課件6
溫故知新
揭示課題
上節(jié)課我們學習了分數(shù)的意義,你能說出3/4的意義嗎?
3/4的意義就是將單位“1”,平均分成4份,我們取其中的三份就占整體的3/4
本節(jié)課我們將共同學習真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)
仔細閱讀課件中的“小組合作學習要求”,具體要求如下:
①說一說你將這些分數(shù)分為幾類,你的分類標準是什么。
②說明分類理由 注意語言的準確性與合理性。
③組內成員仔細傾聽小組長做好記錄。
④可以先獨立思考完成,然后在小組中探究,對想研究的問題進行統(tǒng)一,然后小組為單位進行匯報。
... ... ...
觀察比較這幾個分數(shù)的分子與分母大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?
分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。
真分數(shù)小于1。
觀察比較這幾個分數(shù)的分子與分母大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?
分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。
假分數(shù)大于1或等于1。
... ... ...
真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)。
假分數(shù):分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)。
分子不是分母倍數(shù)的假分數(shù)還可以寫成整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù),通常叫做帶分數(shù)
判斷對錯:
1、假分數(shù)都比1大。( )
2、1/3、2/3、3/3這三個分數(shù)都是真分數(shù)。( )
3、分母比分子大的分數(shù)是真分數(shù)。( )
4、假分數(shù)的分子不小于分母。( )
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