部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共22頁。
《談創(chuàng)造性思維》PPT課件包含本課時目標、巧妙切課題、知觀點析結(jié)構、生成創(chuàng)造思維能力等內(nèi)容。
了解過著圍繞創(chuàng)造性思維所闡述的內(nèi)容，歸納、把握作者的觀點。
理清文章闡述問題的思路，理解觀點和材料之間的聯(lián)系。
聯(lián)系學習和生活實踐，鼓勵學生獨立、自由思考，有意識地培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
本文論述了幾個問題？
事物的正確答案不止一個。
創(chuàng)造性思維必須具備的條件。
是否人人都有創(chuàng)造力。
怎樣成為有創(chuàng)造性的人。
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部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT精品教學課件，共27頁。 學習目標 1.了解作者圍繞創(chuàng)造性思維所闡述的內(nèi)容，歸納、把握作者的觀點。 2.理清文章闡述問題的思路，理解觀點和材料之間的聯(lián)系。 3.聯(lián)系學習和生活實踐，鼓勵學生獨立、自由思考，有意識地..
部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT免費教學課件，共27頁。 學習目標 1.能在分析文章結(jié)構的基礎上理解本文的中心論點 2.理解議論文運用事實論證和圍繞中心逐層展開論述的方法 3.理解創(chuàng)造性思維在實際生活中的重大意義 曉常識 羅迦費因格。 著作有《當..
部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT教學課件(第2課時)，共16頁。 教學目標： 1. 了解創(chuàng)造性思維在語文學科中的重要性和作用。 2. 掌握創(chuàng)造性思維的基本概念和特點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。 3. 培養(yǎng)學生在語文學習中運用創(chuàng)造性思維進行文本理解..
部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT教學課件(第1課時)，共14頁。 教學目標： 1. 了解創(chuàng)造性思維在語文學科中的重要性和作用。 2. 掌握創(chuàng)造性思維的基本概念和特點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。 3. 培養(yǎng)學生在語文學習中運用創(chuàng)造性思維進行文本理解..
部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT免費課件下載，共54頁。 正如蘇軾所說的橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，今天我們就來探討這個有趣的話題談創(chuàng)造性思維。 學習目標 把握作者的觀點，理清文章結(jié)構。(重點) 分析并學習本文圍繞中心論點逐層展開論述的..
部編版九年級語文上冊《談創(chuàng)造性思維》PPT課文課件下載，共12頁。 學習目標 1.通讀全文，理順文章的論證思路。理解什么是真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風度。 2.理解本文語言準確、嚴密的特點以及設問句式在議論文中的作用。（重點） 作者簡介 羅迦費因格，1948年生，美..
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