部編版七年級語文上冊《論語十二章》PPT下載(第1課時(shí))，共33頁。
這是一篇語錄體文言文，要在了解孔子生平及其思想主張的前提之下推進(jìn)教學(xué)，重視對作者、作品等文學(xué)常識的積累。
在具體教學(xué)過程中，幫助學(xué)生運(yùn)用熟讀課文和注釋的方法來理解文意，借助小組交流的方式來解決難疑點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際談收獲的啟示、感悟。教師要充分重視學(xué)生的品位和感受，讓學(xué)生在欣賞文學(xué)作品的過程中，獲得自己的情感體驗(yàn)，提升個(gè)人審美情趣。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解孔子與《論語》的相關(guān)知識，并能夠熟練背誦課文。
2.掌握重點(diǎn)文言詞語和句式，體會其與現(xiàn)代文的不同。
3.結(jié)合對孔子生平與其思想的介紹,正確理解《論語》十二章的內(nèi)容,體會孔子倡導(dǎo)的修身和為學(xué)之道。
作者鏈接
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為“圣人”。 晚年致力于教育,整理了《詩》《書》等古代文獻(xiàn),并把魯國史官所記《春秋》加以刪修,使其成為我國第一部編年體歷史著作。
《論語》是儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書。共 20篇,內(nèi)容有孔子談話、答弟子問及弟子間的相互討論等。東漢列為“七經(jīng)”之一,宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。
此文選自《論語譯注》(中華書局1980年版)。
春秋時(shí)期社會動蕩,因生產(chǎn)力不斷發(fā)展而引發(fā)了社會制度的變更,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生權(quán)力下移、禮儀僭越等亂象。春秋時(shí)期又是一個(gè)百家爭鳴、人才輩出、學(xué)術(shù)風(fēng)氣活躍的時(shí)代,孔子的儒家思想由此產(chǎn)生。魯國作為周朝的同姓諸侯國之一,其在政治、思想、文化等方面的特殊性是孔子儒家思想萌生的特殊土壤。
課堂小結(jié)
孔子生活的年代距離我們已十分久遠(yuǎn),但孔子的思想一直光耀著后世。這節(jié)課,我們通過學(xué)習(xí)經(jīng)典作品,初步了解了儒家傳統(tǒng)思想,收獲了一些學(xué)習(xí)與做人方面的道理。
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