人教版高中物理必修一《牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用》運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系PPT優(yōu)秀課件，共51頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.明確動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題
2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的基本思路和方法
從受力確定運(yùn)動(dòng)情況
1．牛頓第二定律確定了________和________的關(guān)系，使我們能夠把物體的運(yùn)動(dòng)情況和___________聯(lián)系起來．
2．如果已知物體的受力情況，可以由________________求出物體的加速度，再通過______________確定物體的運(yùn)動(dòng)情況．
從運(yùn)動(dòng)情況確定受力
如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)____________求出物體的加速度，再根據(jù)________________就可以確定物體所受的力．
已知物體的受力求運(yùn)動(dòng)情況
如圖所示，汽車在高速公路上行駛，有兩種運(yùn)動(dòng)情況：(1)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)；(2)汽車關(guān)閉油門滑行．
試結(jié)合上述情況討論：由物體的受力情況確定其運(yùn)動(dòng)的思路是怎樣的？
通過分析物體的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求得加速度，然后由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體運(yùn)動(dòng)的位移、速度及時(shí)間等．
探究總結(jié)
1．由物體的受力情況確定其運(yùn)動(dòng)的思路
2．解題步驟
(1)確定研究對象，對研究對象進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)分析，并畫出物體的受力示意圖．
(2)根據(jù)力的合成與分解的方法，求出物體所受的合外力(包括大小和方向)．
(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程，求出物體的加速度．
(4)結(jié)合給定的物體運(yùn)動(dòng)的初始條件，選擇運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，求出所需的運(yùn)動(dòng)參量．
3．應(yīng)用牛頓第二定律解題時(shí)求合力的方法
(1)合成法：物體只受兩個(gè)力的作用產(chǎn)生加速度時(shí)，合力的方向就是加速度的方向，解題時(shí)要求準(zhǔn)確作出力的平行四邊形，然后運(yùn)用幾何知識求合力F合．反之，若知道加速度方向就知道合力方向．
(2)正交分解法：當(dāng)物體受到兩個(gè)以上的力作用而產(chǎn)生加速度時(shí)，通常用正交分解法解答，一般把力正交分解為加速度方向和垂直于加速度方向的兩個(gè)分量．即沿加速度方向：Fx＝ma，垂直于加速度方向：Fy＝0．
慣性與行車安全
現(xiàn)代汽車的速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運(yùn)動(dòng)，而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，在車內(nèi)與車身撞擊，嚴(yán)重時(shí)可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出窗外．為防止撞車時(shí)發(fā)生類似的傷害，公安部門要求小型客車的駕駛員和前排的乘客必須使用安全帶，在發(fā)生交通事故時(shí)，安全帶對人起到保護(hù)的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在轎車上，除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統(tǒng)，一旦發(fā)生車禍，氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣彈出，使人撞不到車身上．
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