人教版高中物理必修三《能源與可持續(xù)發(fā)展》電能能量守恒定律PPT教學(xué)課件，共54頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．知道什么是能量耗散和品質(zhì)降低．了解能源與人類社會、環(huán)境的關(guān)系
2．理解能量守恒定律的確切含義
3．掌握應(yīng)用能量守恒定律解決問題的方法
4．知道能量轉(zhuǎn)化的方向性
能量守恒定律的理解與應(yīng)用
說明下列能源利用方式中的能量轉(zhuǎn)化過程是怎樣的．
(1)水力發(fā)電；
(2)電動水泵抽水；
(3)柴油機(jī)牽引列車前進(jìn)；
(4)火箭發(fā)射人造衛(wèi)星．
探究總結(jié)
1．適用范圍
能量守恒定律是貫穿物理學(xué)的基本規(guī)律，是各種自然現(xiàn)象中普遍適用的一條規(guī)律．
2．表達(dá)式
(1)E初＝E末，初狀態(tài)各種能量的總和等于末狀態(tài)各種能量的總和．
(2)ΔE增＝ΔE減，增加的那些能量的增加量等于減少的那些能量的減少量．
3．應(yīng)用步驟
(1)明確研究對象及研究過程．
(2)明確該過程中，哪些形式的能量在變化．
(3)確定參與轉(zhuǎn)化的能量中，哪些能量增加，哪些能量減少．
(4)列出增加的能量和減少的能量之間的守恒式(或初、末狀態(tài)能量相等的守恒式)．
1．摩擦力做功特點(diǎn)
(1)無論是靜摩擦力還是滑動摩擦力，它們都可以做負(fù)功或做正功，也可以不做功．
(2)互為作用力和反作用力的一對靜摩擦力所做的總功為零；而互為作用力和反作用力的一對滑動摩擦力所做的總功一定為負(fù)值．
2．因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能的計算
Q＝Ff·x相，其中Ff指滑動摩擦力的大小，x相指發(fā)生摩擦的物體間的相對位移的大小．
探究總結(jié)
1．能量耗散和品質(zhì)降低
(1)各種形式的能最終都轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，流散到周圍的環(huán)境中，分散在環(huán)境中的內(nèi)能不管數(shù)量多么巨大，它也不過只能使地球、大氣稍稍變暖一點(diǎn)，卻再也不能驅(qū)動機(jī)器做功了．
(2)從可被利用的價值來看，內(nèi)能較之機(jī)械能、電能等，是一種低品質(zhì)的能量．由此可知，能量耗散雖然不會導(dǎo)致能量的總量減少，卻會導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低，實(shí)際上是將能量從高度有用的形式降級為不大可用的形式．
(3)能量耗散導(dǎo)致可利用能源減少，所以要節(jié)約能源．
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