部編版五年級(jí)語文下冊(cè)《金字塔》PPT課件下載(第2課時(shí))，共16頁。
一、自學(xué)提示一
閱讀《不可思議的金字塔》第一部分，邊讀邊批注獲得的信息，把信息歸類，說說你知道的胡夫金字塔。
二、《不可思議的金字塔》第一部分信息梳理
可提取信息：位置、塔高、塔基邊長(zhǎng)、塔基面積、重量、體積、年代、材料、建筑工藝
核心疑問（“不可思議” 之處）：
為什么幾千年里沒有出現(xiàn)比它更高的建筑？
當(dāng)時(shí)人們是怎么修建金字塔的？
如此精湛的工藝，幾千年前的工匠們是怎么實(shí)現(xiàn)的？
數(shù)據(jù)上的奇妙巧合難道是巧合？
三、胡夫金字塔關(guān)鍵信息
位置：開羅郊外
年代：約建于公元前 2600 年
重量：約600 萬噸
塔基面積：約5.3 萬平方米
體積：約260 萬立方米
高度：約137 米（相當(dāng)于 50 層樓）
奇妙數(shù)據(jù)：塔高的 10 億倍≈地球到太陽的平均距離
建造規(guī)模：約230 萬塊石材，每塊約2.5 噸
建筑工藝：石塊疊加，無黏著物，縫隙嚴(yán)密，鋒利刀刃難以插入
四、自學(xué)提示二
閱讀第二部分，邊讀邊批注獲得的信息，整合信息說說 “建造金字塔時(shí)的古埃及” 概況。
五、《不可思議的金字塔》第二部分信息梳理
尼羅河情況：埃及母親河，每年定期泛濫，帶來肥沃淤泥
金字塔位置：尼羅河西岸
古埃及文明成就：
天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)方面成就突出
掌握精湛的造船技術(shù)
擁有采石場(chǎng)遺跡
留下石窟陵墓、神廟等建筑奇跡
六、課后作業(yè)
有興趣的同學(xué)，可以進(jìn)一步查找資料，更加深入地了解金字塔。
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