部編版五年級語文下冊《楊氏之子》PPT免費課件(第1課時)，共30頁。
一、課文出處
《楊氏之子》選自 《世說新語・言語》。
《世說新語》由南朝宋劉義慶組織編寫，是魏晉軼事小說的代表作品，我國古代 “筆記小說” 的先驅(qū)。
二、課文原文（帶拼音）
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。
孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
為設(shè)果，果有楊梅。
孔指以示兒曰：“此是君家果。”
兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
三、學(xué)習(xí)任務(wù)
自由朗讀課文，借助拼音讀準字音，讀通句子。
讀好句子中的停頓，把課文讀流暢。
思考課題意思，明確故事人物。
借助注釋理解句意，圈畫不懂詞句。
四、重點停頓朗讀
孔 / 指以示兒 / 曰：“此是 / 君家果。”
兒 / 應(yīng)聲答曰：“未聞 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。”
五、理解文言文的方法
借助注釋
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聯(lián)系上下文
用現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞理解文言字詞
六、重點字詞理解
甚：很
惠：同 “慧”，聰明，有智慧
詣：拜訪
乃：就，于是
為：替
設(shè)：擺放，擺設(shè)
曰：說
未：沒有
家禽：家里的鳥（不同于現(xiàn)在的 “家禽”）
七、生字書寫指導(dǎo)
梁：上緊下疏，“木” 扁寬；右上兩點不遺漏，不寫成 “刃”。
禽：“人” 撇捺張開，蓋住下面 “離”；最后兩筆是撇折、點。
八、形近字組詞
梁（ ） 禽（ ） 詣（ ）
粱（ ） 離（ ） 指（ ）
九、課后作業(yè)
形近字組詞。
正確、流利地朗讀課文。
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