人教版高中化學(xué)必修二《自然資源的開發(fā)利用》化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展PPT課件下載(第2課時(shí))，共10頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解煤、石油、天然氣的組成及其綜合利用。
一 化學(xué)“三餾”的比較
把液體加熱到沸騰變?yōu)檎魵�，再使蒸氣冷卻凝結(jié)成液體的操作
被蒸餾混合物中至少有一種組分為液體，各組分沸點(diǎn)差別越大，揮發(fā)出的物質(zhì)（餾分）越純
對(duì)多組分混合物在控溫下先后、連續(xù)進(jìn)行的兩次或多次蒸餾
多組分沸點(diǎn)不同的混合物在一個(gè)完整操作中分離出多種餾分
把固態(tài)混合物（如煤、木材）隔絕空氣加強(qiáng)熱使其分解的過程
二 石油煉制方法的比較
用蒸發(fā)和冷凝的方法把石油分成不同沸點(diǎn)范圍的蒸餾產(chǎn)物
在催化劑存在的條件下，把相對(duì)分子質(zhì)量大、沸點(diǎn)高的烴斷裂為相對(duì)分子質(zhì)量小、沸點(diǎn)低的烴
在高溫下，把石油產(chǎn)品中具有長(zhǎng)鏈分子的烴斷裂為各種短鏈的氣態(tài)烴或液態(tài)烴
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