人教版高中化學(xué)必修二《化學(xué)反應(yīng)的速率與限度》化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件下載(第1課時化學(xué)反應(yīng)的速率)，共44頁。
素養(yǎng)目標(biāo)
1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的含義及其表示方法,提升科學(xué)探究、變化觀念及宏觀辨識等學(xué)科核心素養(yǎng)。
2.了解用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率間的關(guān)系,以及速率大小的比較方法,提升證據(jù)推理與模型認(rèn)知等學(xué)科核心素養(yǎng)。
【自主梳理】
1.化學(xué)反應(yīng)速率
意義—表示化學(xué)反應(yīng)過程進(jìn)行快慢的物理量
定義—單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量
表達(dá)式—
單位—mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1
【微點撥】v表示反應(yīng)速率,Δc表示反應(yīng)物(或生成物)濃度的變化,Δt表示反應(yīng)時間的變化。
2.實例
某反應(yīng)的反應(yīng)物濃度在5 min內(nèi)由6 mol·L-1變成了2 mol·L-1,則在這5 min內(nèi)以該物質(zhì)表示的平均反應(yīng)速率為0.8 mol·L-1·min-1。
【微思考】(1)在反應(yīng)C(s)+CO2(g)==2CO(g)中,能否用C(s)來表示該反應(yīng)的速率?
(2)我們研究的化學(xué)反應(yīng)速率是瞬時速率還是平均速率?
提示 (1)不能。反應(yīng)前后固體或純液體的濃度幾乎不發(fā)生變化,故不能用于表示化學(xué)反應(yīng)速率。
(2)化學(xué)反應(yīng)速率一般是指一段時間內(nèi)的平均反應(yīng)速率,非瞬時速率。
【問題探究】
1.某一化學(xué)反應(yīng)在第5 s時的反應(yīng)速率是0.2 mol·L-1·s-1的說法正確嗎?
提示 不正確�；瘜W(xué)反應(yīng)速率是平均速率,不是某時刻的瞬時速率。
2.已知反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) === 4NO(g)+6H2O(g)在5 L的密閉容器中進(jìn)行。20 s后,NO的物質(zhì)的量增加了1.6 mol。
(1)此時用NO表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率v(NO)是多少?
(2)20 s后,NH3、O2、H2O的物質(zhì)的量分別變化了多少?用NH3、O2、H2O表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NH3)、v(O2)、v(H2O)分別是多少?
(3)同一反應(yīng)在相同時間內(nèi),用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值是否相同?用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的反應(yīng)速率其數(shù)值有什么規(guī)律?
【問題探究】
為研究碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某同學(xué)通過實驗測定反應(yīng)中生成CO2的體積(V)(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)隨反應(yīng)時間(t)變化的情況,繪制曲線如下,稀鹽酸的體積為100 mL,忽略反應(yīng)過程中溶液體積的變化。
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